Las sesiones del lenguaje del habla suelen durar 30 minutos y los tratamientos se recomiendan dos veces por semana. La duración y la frecuencia del tratamiento dependen de la gravedad del trastorno, la edad del cliente y los factores fÃsicos, emocionales y sociales asociados.
No hay cargos por cancelaciones hechas 24 horas antes de una cita programada. Si no cancela con menos de 24 horas de antelación, se aplicará un cargo por cancelación / no presentación de $ 40.00. Esta polÃtica se aplica estrictamente y se aplica a todos los pacientes, independientemente de su seguro o método de pago.
Antes de concertar una cita, debe obtener una prescripción de su médico de referencia para la evaluación y el tratamiento del habla y el lenguaje. Póngase en contacto con nosotros si necesita ayuda para obtener una prescripción de su médico. Los pacientes no pueden ser vistos para una evaluación inicial sin una receta válida.
Aceptamos NC Medicaid y varios planes adaptados incluyendo AmeriHealth, Healthy Blue, Partners, Trillium, Vaya, United Health, y Alliance. También aceptamos BCBS y Aetna.
SÃ, póngase en contacto con nosotros para obtener una lista de nuestras tarifas de pago privado. Las tarifas de pago privado se ajustan a una escala variable para que la atención de alta calidad esté al alcance de todos.
Las evaluaciones pueden incluir una serie de pruebas normalizadas, observaciones, listas de control del desarrollo y la recogida de una muestra del habla y el lenguaje. Pueden ser necesarias varias sesiones para obtener información suficiente para hacer un diagnóstico. Las evaluaciones pueden incluir la colaboración de profesionales como logopedas, audiólogos, trabajadores sociales, psicólogos y neurólogos.
El tratamiento del habla y lenguaje varÃa en función de la gravedad y el tipo de diagnóstico. En el caso de los niños muy pequeños, la terapia suele consistir en asesoramiento a los padres y actividades de estimulación del lenguaje para permitir y apoyar el desarrollo del niño. Pueden utilizarse tareas de juego estructuradas para enseñar habilidades de comunicación, asà como modelar la estructura del lenguaje y las normas de conversación (como respetar los turnos).
Este ejemplo puede resultarle familiar para su preocupación: Mi hijo de 2 años y medio, Evan, no habla nada. No responde cuando le llamo por su nombre. Pasa las páginas de un libro, pero no presta atención cuando le leo. Me muestra lo que quiere, pero no usa palabras. No hace lo que le pido. Se enfada cuando no le entiendo. ¿Esto es normal? ¿Necesita más tiempo para ponerse al dÃa?
Signos de un trastorno del lenguaje: No sonrÃe ni interactúa con los demás (nacimiento - 3 meses) No balbucea (4-7 meses) Pocos sonidos (7 a 12 meses) No utiliza gestos (por ejemplo, agitar, señalar) ( 7-12 meses) No entiende lo que dicen los demás (7 meses a 2 años) Sólo dice unas pocas palabras (12-18 meses) No reúne palabras para formar frases (1½ - 3 años) Tiene problemas para jugar y hablar con otros niños (2-3 años) Tiene problemas con las primeras habilidades de lectura y escritura, por ejemplo, Signos de un trastorno del habla y los sonidos: Dice p, b, m, hyw incorrectamente en las palabras (1-2 años) Dice k, g , f, t, dyn incorrectamente en las palabras (2-3 años) Produce un discurso que no es claro, incluso para personas conocidas (2-3 años) Le cuesta decir sonidos o palabras (2½ a 3 años)
Repite los primeros sonidos de las palabras: "b-b-b-ball" por "ball" (2½ - 3 años)
Hace muchas pausas mientras habla (2½ - 3 años)
Estira el sonido: "f-f-f-f-farm" por "farm" (2½ - 3 años)
FUENTE: http://www.asha.org/public/Early-Detection-of-Speech-Language-and-Hearing-Disorders/
Si desea que ComunÃcate Conmigo le programe una Evaluación complementaria de Habla y Lenguaje sin costo alguno, contáctenos y con gusto le atenderemos.
No. Los niños de todo el mundo aprenden más de una lengua sin desarrollar problemas del habla o del lenguaje. Los niños bilingües desarrollan habilidades lingüÃsticas igual que los demás niños.
Cada niño bilingüe es único. El desarrollo de las destrezas en dos lenguas depende de la calidad y la cantidad de experiencia que el niño tenga utilizando ambas lenguas. A continuación se ofrecen algunas pautas básicas:
Al igual que los demás niños, la mayorÃa de los niños bilingües pronuncian sus primeras palabras cuando cumplen 1 año (por ejemplo, «mamá» o «papá»). A los 2 años, la mayorÃa de los niños bilingües pueden utilizar frases de dos palabras (por ejemplo, «mi pelota» o «no zumo»). Se trata de los mismos hitos en el desarrollo del lenguaje que se observan en los niños que aprenden una sola lengua.
De vez en cuando, los niños pueden mezclar reglas gramaticales o utilizar palabras de ambas lenguas en la misma frase. Se trata de una parte normal del desarrollo del lenguaje bilingüe.
Cuando se introduce una segunda lengua, es posible que algunos niños no hablen mucho durante un tiempo. A veces, este «periodo de silencio» puede durar varios meses. De nuevo, esto es normal y desaparecerá.
FUENTE: http://www.asha.org/public/speech/development/BilingualChildren/#problems
Tras completar la evaluación, un terapeuta de la terapia de ComunÃcate Conmigo determinará en qué lengua domina el niño y la terapia podrá llevarse a cabo en esa lengua.
En ComunÃcate Conmigo, ofrecemos terapias adaptadas al entorno natural de cada cliente. Atendemos directamente en guarderÃas, programas Head Start, preescolares, centros de ABA y en sus propios hogares. Además, brindamos servicios de teleterapia para mayor comodidad y accesibilidad, permitiendo que cada familia reciba apoyo en el lugar donde se siente más segura.
SÃ, es responsabilidad del paciente llamar y confirmar la cobertura de su seguro antes de la cita.
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